郎朗(郎朗的指数 郎朗的影像 郎朗档案)
北京国际音乐节的舞台昨天成为琴童的舞台,保利剧院聚集了100多名孩子和他们的家长,郎朗(郎朗的指数 郎朗的影像 郎朗档案)通过对四个孩子演奏的公开指导,为琴童和他们的家长上了一堂生动的音乐课。记者在现场看到,在一个半小时的课程中,郎朗通过讲解和示范不仅告诉琴童演奏乐曲的方法,更多的是指导琴童怎样将音乐表达得更准确更漂亮。而在他的讲解中,内容涉及的也不单单是钢琴演奏问题,更多的是作为一个学习音乐的人应该得到的更多的东西。
昨天来学习的琴童都是通过网上报名和音乐节组委会向定点学校发放邀请而免费前来上课的,从所有报名的琴童中主办方选择了4位学生作为代表依次登台接受
郎朗的指导。晚上7点半,著名表演艺术家
濮存昕作为主持人请
郎朗和第一位小朋友上台,这是来自史家胡同小学二年级的学生潘乃瑞,她首先演奏了
莫扎特的《d小调幻想曲》。
郎朗问她:“你看过
莫扎特的歌剧吗?”小朋友回答:“没看过。”
郎朗建议她看看
莫扎特的歌剧《魔笛》。他说:“歌剧中对人物的不同描写可以帮助我们在钢琴演奏中诠释情绪。这首作品的情绪是忧郁的,开始音乐就像阴云密布,然后出现一个哭泣的女孩,人物是悲伤的,因此演奏也要有哭泣感,然后又出现一个人物,不同的人物……”接着,
郎朗做了示范,再让潘乃瑞小朋友试着弹奏,而
郎朗在旁边指挥着她的演奏情绪,果然,钢琴发出的音响改变了,有了表情。
昨天的公开课上,
郎朗丰富形象的语言引来孩子们阵阵笑声。一位家长告诉记者:“原来不知道
郎朗会讲什么,心里也没有底,但听他这么一讲,我觉得我们做家长的在培养孩子上更要着重培养他们的音乐感觉,让他们多接触各种艺术,不仅是弹琴,更重要的是修养,而艺术修养的培养最重要。”也许,这就是北京国际音乐节面向社会举办公开大师课的目的。